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  • Curriculum Schulfach Glückskompetenz (Mathes, Carina)
    Curriculum Schulfach Glückskompetenz (Mathes, Carina)

    Curriculum Schulfach Glückskompetenz , Das ¿Schulfach Glückskompetenz¿ basiert auf Erkenntnissen der Positiven Psychologie, der Resilienzforschung und der Lern- und Gehirnforschung. Die Forschung bestätigt, dass das Glücklichsein erlernbar ist. Das ¿Schulfach Glückskompetenz¿ soll dazu beitragen, Schülerinnen und Schüler zu resilienten und authentischen Personen heranreifen zu lassen, die in der Lage sind, Eigenverantwortung für ihr Glücksempfinden zu übernehmen. Das Curriculum ¿Schulfach Glückskompetenz¿ ist für den Unterricht an Grundschulen konzipiert. Es dient Pädagogen und Lehrkräften als Handreichung, um wichtiges Basiswissen im Bereich der Glückskompetenz spielerisch-kreativ zu vermitteln. Die zugrundeliegende Methodik bezieht Schülerinnen und Schüler aktiv und intensiv in den Lernprozess ein. Dies führt zu einer größeren Freude an der Arbeit und einer erhöhten Bereitschaft, sich in den Unterricht einzubringen. Das Curriculum ¿Schulfach Glückskompetenz¿ besteht aus 16 Themenbausteinen, die thematisch aufeinander aufbauen. Das Unterrichtskonzept von Carina Mathes ist einsetzbar: * als eigenständiges Schulfach * fächerübergreifend * in Arbeitsgemeinschaften * als Projektarbeit Teil 1: Unterrichtsbausteine und Methodik - Schritt-für-Schritt-Erläuterung der Themenbausteine - ausführliche Materiallisten - detaillierte Angaben zu Aufbau und Gestaltung der Unterrichtseinheiten - fundiertes Hintergrundwissen - praxiserprobtes Unterrichtskonzept Eine Schule, die dem Wohlbefinden des Einzelnen und der Gemeinschaft einen deutlichen Stellenwert einräumt, kann ein Betriebsklima entwickeln, in dem Schülerinnen und Schüler ihre natürliche Lust am Lernen weiterentwickeln und erleben können. Das Curriculum ¿Schulfach Glückskompetenz¿ besteht aus zwei Teilen. ¿Teil 1: Unterrichtsbausteine und Methodik¿ und ¿Teil 2: Materialsammlung¿. Um das ¿Schulfach Glückskompetenz¿ unterrichten zu können, sind beide Teile notwendig. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20160226, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Curriculum Schulfach Glückskompetenz#1#, Autoren: Mathes, Carina, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: Schulfach Glück; Unterrichtsfach Glück; Unterrichtsmaterial Glück; Achtsamkeitstraining, Fachkategorie: Pädagogik~Unterricht und Didaktik: Lehrbücher, Bildungszweck: für alle Bildungsstufen~Lehrbuch, Skript, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 8 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 8, bis Alter: 12, Imprint-Titels: Curriculum Schulfach Glückskompetenz, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Text Sprache: ger, Verlag: BoD - Books on Demand, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 439, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0300, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,

    Preis: 29.90 € | Versand*: 0 €
  • Curriculum Kieferorthopädie 1+2 (Schopf, Peter)
    Curriculum Kieferorthopädie 1+2 (Schopf, Peter)

    Curriculum Kieferorthopädie 1+2 , In der vierten Auflage wurde der Stoff aktualisiert und in mehreren Kapiteln erweitert: So wurde der Abschnitt über die kieferorthopädische Behandlung im Rahmen der kassenzahnärztlichen Versorgung in Deutschland den seit 2004 geltenden Richtlinien angepasst. Im Bereich der Prophylaxe wurden die aktuellen Leitlinien zur Fluoridierung berücksichtigt. Neue Verfahren der kortikalen Verankerung mithilfe von Implantaten oder Minischrauben werden nun ebenso behandelt wie inzwischen etablierte kieferorthopädisch-kieferchirurgische Therapieverfahren. Schließlich wurde das Kapitel über die in der kieferorthopädischen Praxis erforderlichen Hygienemaßnahmen überarbeitet und trägt nun den neuen Hygienerichtlinien des Robert-Koch-Instituts Rechnung. Beibehalten wurde die Konzeption als finanziell erschwingliches, didaktisch wertvolles und inhaltlich umfassendes Lehr- und Lernbuch, besonders für Studierende der Zahnheilkunde. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4., überarb. u. erw. Aufl., Erscheinungsjahr: 20080415, Produktform: Kartoniert, Beilage: Inkl. CD-ROM, Titel der Reihe: Curriculum Zahnmedizin##, Autoren: Schopf, Peter, Auflage: 08004, Auflage/Ausgabe: 4., überarb. u. erw. Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 895, Abbildungen: 530 Abb. in Einzeldarst., 47 Tab., Keyword: Zahnkorrektur; Zahnmedizin; Zahnfehlstellung; kieferorthopädische Behandlung; festsitzende Apparatur; Lehrbuch, Fachschema: Kieferorthopädie~Orthodontie~Orthopädie / Kieferorthopädie~Dentogen~Odontogen~Zahnheilkunde~Zahnmedizin, Fachkategorie: Zahnheilkunde, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Quintessenz Verlags-GmbH, Verlag: Quintessenz Verlags-GmbH, Verlag: Quintessenz Verlag, Länge: 246, Breite: 171, Höhe: 46, Gewicht: 1638, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783876525785 9783876525686 9783876528489, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2401447

    Preis: 84.00 € | Versand*: 0 €
  • Curriculum - Funktionelle Anatomie für Zahnmediziner (Samandari, Farhang~Mai, Jürgen K.)
    Curriculum - Funktionelle Anatomie für Zahnmediziner (Samandari, Farhang~Mai, Jürgen K.)

    Curriculum - Funktionelle Anatomie für Zahnmediziner , Dieses nach den Richtlinien der FDI und unter Berücksichtigung des aktuellen Standes der Wissenschaft verfasste Lehrbuch möchte den Studierenden der Zahnmedizin ein reichhaltiges, den Erfordernissen ihrer Studien- und Approbationsordnung angepasstes anatomisches Grundlagenwissen vermitteln. Die Zusammenstellung und Gewichtung der Themen entspricht dem in den meisten deutschen Universitäten angebotenen Lehrstoff für Zahnmediziner. Im Hinblick auf eine europaweite Angleichung des Zahnmedizinstudiums wurden bei der Gestaltung des Buches außerdem Besonderheiten in anderen europäischen Ländern berücksichtigt. Der übersichtlich präsentierte und didaktisch hervorragend gegliederte Text wird durch zahlreiche überwiegend farbige Abbildungen illustriert, die das Verständnis der anatomisch-strukturellen Zusammenhänge erleichtern. Funktionelle und praxisrelevante Aspekte des Fachgebietes haben Priorität, vielfältige Bezugnahmen auf klinische Zusammenhänge wecken das Interesse an der späteren Fachtätigkeit und machen das Buch auch für den praktizierenden Stomatologen als zeitgemäßes Nachschlagewerk interessant. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20081115, Produktform: Kartoniert, Beilage: Softcover,DVD, Autoren: Samandari, Farhang~Mai, Jürgen K., Auflage: 09002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage, Abbildungen: 327 Abbildungen, Keyword: zahnmedizinische es Gesichts; anatomisches Grundlagenwissen; orofaziale Struktur; anatomisch-strukturelle Zusammenhänge; Zahnmedizin; Anatomie; Lehrbuch, Fachschema: Anatomie (des Menschen) / Funktionelle Anatomie~Dentogen~Odontogen~Zahnheilkunde~Zahnmedizin~Anatomie (des Menschen)~Mensch / Anatomie, Fachkategorie: Zahnheilkunde, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Zahnmedizin/Mund- und Kieferheilkunde, Fachkategorie: Anatomie: Teilbereiche des Körpers, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Quintessenz Verlags-GmbH, Verlag: Quintessenz Verlags-GmbH, Verlag: Quintessenz Verlag, Länge: 240, Breite: 164, Höhe: 30, Gewicht: 1146, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783876525471, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Seitenzahl: getrennt paginiert, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 41.80 € | Versand*: 0 €
  • Rupp, Hans Heinrich: Freiheit - Organisation - Verwaltung
    Rupp, Hans Heinrich: Freiheit - Organisation - Verwaltung

    Freiheit - Organisation - Verwaltung , Hans Heinrich Rupp (1926-2020) prägte über mehrere Jahrzehnte die Entwicklung des deutschen Verwaltungsrechts. Zudem veröffentlichte er originelle Arbeiten zu den Grundrechten und zum Europarecht. Mit rechtsstaatlichem und demokratischem Elan durchdrang er das Verhältnis von Staat und Gesellschaft ebenso wie die Strukturen des Verwaltungs- und Verwaltungsprozessrechts. Dabei war er offen für rechtstheoretische Zugänge, insbesondere die Reine Rechtslehre, und reflektierte die Bedingungen gesellschaftlicher Ordnungsbildung. Der vorliegende Band versammelt die 45 wichtigsten Arbeiten aus diesen Bereichen. In der Einleitung erläutert der Herausgeber die Grundgedanken des Ruppschen Denkens und zeigt ihren Zusammenhang auf. Die Edition enthält eine Bibliographie der Arbeiten Rupps. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 99.00 € | Versand*: 0 €
  • Was ist ein universitäres Curriculum?

    Ein universitäres Curriculum ist ein strukturierter Plan, der die verschiedenen Kurse und Module umfasst, die ein Student während seines Studiums absolvieren muss. Es legt die Reihenfolge und den Inhalt der Kurse fest und stellt sicher, dass die Studierenden alle erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben, um ihren Abschluss zu erhalten. Das Curriculum wird von der Universität entwickelt und regelmäßig überarbeitet, um den aktuellen Anforderungen und Entwicklungen in einem bestimmten Fachgebiet gerecht zu werden.

  • Zählt die Berufsschulzeit offiziell zum Curriculum?

    Ja, die Berufsschulzeit zählt offiziell zum Curriculum einer dualen Ausbildung. Sie ist ein integraler Bestandteil des Ausbildungsplans und dient der Vermittlung theoretischer Kenntnisse und Fähigkeiten, die für den Beruf relevant sind. Die Berufsschule ergänzt somit die praktische Ausbildung im Betrieb.

  • Gibt es ein übersichtliches Curriculum für NRW?

    Ja, das Ministerium für Schule und Bildung in Nordrhein-Westfalen stellt ein übersichtliches Curriculum zur Verfügung. Es enthält die Lehrpläne und Bildungsstandards für alle Fächer und Schulformen in NRW. Das Curriculum kann auf der Webseite des Ministeriums eingesehen und heruntergeladen werden.

  • Wer entscheidet über das Curriculum in Schulen?

    Die Entscheidung über das Curriculum in Schulen liegt in der Regel bei den Bildungsbehörden oder Bildungsministerien auf nationaler oder regionaler Ebene. Diese Behörden legen die Lehrpläne und Bildungsstandards fest, die von den Schulen umgesetzt werden müssen. Dabei werden oft auch Experten, Lehrer und Eltern in den Entscheidungsprozess einbezogen.

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  • Compliance-Management-Systeme
    Compliance-Management-Systeme

    Compliance-Management-Systeme , Zum Werk Zum Aufbau und zur Weiterentwicklung eines CMS in Unternehmen sind Compliance Officer in der Praxis angewiesen auf die Kenntnis von Erfahrungen, Systemen und Maßnahmen anderer Compliance Officer. Von besonderer Bedeutung sind hierbei die Zertifizierung der IDW PS 980, ISO 19600. Praktiker stellen ihre Erfahrungen mit der Umsetzung eines Compliance-Management-Systems, angelehnt an die 7 Bereiche des IDW PS 980 (Kultur, Ziele, Organisation, Risiken, Programm, Kommunikation und Überwachung und Verbesserung), branchenübergreifend für Großindustrie und Mittelstand dar. Dabei gehen sie auch auf die Ergänzungen nach der ISO 19600 zu Compliance-Management-Systemen ein. Es werden "Best-Practice-Beispiele" aus der beruflichen Tätigkeit eines Compliance Officers und der im Einzelfall erzielte Mehrwert für das Unternehmen dargestellt. Inhalt Compliance-Kultur Compliance-Ziele Compliance-Organisation Compliance-Risiken Compliance-Programm Compliance-Kommunikation Compliance-Überwachung und Verbesserung Vorteile auf einen Blick für jedes Unternehmen geeignet Praxiswissen von hochrangigen Compliance-Experten orientiert am IDW PS 980 Ergänzungen nach ISO 19600 Zur Neuauflage Das Werk berücksichtigt sämtliche Gesetzesänderungen, die Rechtsprechung der neueren Zeit sowie aktuelle Fachbeiträge und insbesondere mit Blick auf die Zertifizierung der Standards. Gerade auch die Implikationen der Digitalisierung auf die Compliance Management Systeme prägen die Neuauflage. Zielgruppe Für Compliance Officer und Unternehmensleitungen in Großunternehmen sowie im Mittelstand. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 79.00 € | Versand*: 0 €
  • Management in der öffentlichen Verwaltung (Hopp, Helmut)
    Management in der öffentlichen Verwaltung (Hopp, Helmut)

    Management in der öffentlichen Verwaltung , Organisations- und Personalarbeit in modernen Kommunalverwaltungen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 5. Auflage 2020, Erscheinungsjahr: 20200827, Produktform: Kartoniert, Beilage: Buch, Autoren: Hopp, Helmut, Auflage: 20005, Auflage/Ausgabe: 5. Auflage 2020, Seitenzahl/Blattzahl: 469, Keyword: Kommunalverwaltung; NPM; Organisation; Personalmanagement, Fachschema: Kommunalwesen~Business / Management~Management~Öffentliche Verwaltung~Verwaltung / Öffentliche Verwaltung~Management / Personalmanagement~Personalmanagement~Personalpolitik~Personalwirtschaft~Dienst (staatlich) / Öffentlicher Dienst~Öffentlicher Dienst - Dienst (staatlich), Fachkategorie: Öffentliche Verwaltung~Kommunal- und Regionalverwaltung~Öffentlicher Dienst und öffentlicher Sektor, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Einzelne Wirtschaftszweige, Fachkategorie: Personalmanagement, HRM, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schäffer-Poeschel Verlag, Verlag: Schäffer-Poeschel Verlag, Verlag: Sch„ffer-Poeschel Verlag fr Wirtschaft ú Steuern ú Recht GmbH, Länge: 240, Breite: 170, Höhe: 26, Gewicht: 794, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783791033174 9783791027517 9783791021768 9783791013770, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2343196

    Preis: 34.95 € | Versand*: 0 €
  • Das große Handbuch Organisation & Verwaltung in der Schule
    Das große Handbuch Organisation & Verwaltung in der Schule

    Das große Handbuch Organisation & Verwaltung in der Schule , Die Organisation und die Verwaltung ist ein vielfältiges Thema an Schulen und nimmt einen großen Teil der Zeit von Schulleitungen ein. Deswegen ist es wichtig, allumfassende Informationen an der Hand zu haben, um diese Aufgabe effizient und zeitsparend erledigen zu können. Dieses Werk erläutert ausführlich und anschaulich die zentralen Aspekte der schulischen Organisation und Verwaltung und gibt Praxisanleitungen und Tipps, wie Schulleitungen ihren Job als Manager:in einer Schule effizient erledigen können. Dabei stellt der Autor, Experte für Schulleitungsorganisation, oftmals hilfreiche Arbeitshilfen bereit. Er gibt auch Hilfestellung dabei, wie das Kollegium dazu gebracht wird, für ein gemeinsames Ziel zu arbeiten, nämlich für das gemeinsame Gelingen und Umsetzen einer komplexen Organisationsstruktur. So wird es Schulleiter:innen ermöglicht, ihre Verantwortung für die Organisaitonsmechanismen ihrer Schule auf mehrere Schultern zu verteilen und sich selbst zu entlasten. Aus dem Inhalt: Schulorganisation und - verwaltung Finanzen und Haushalt Schulleitung als Vorgesetzter Organisation von Information Selbständige und eigenverantwortliche Schule NEU in der 2. Auflage, z.B.: Datenschutz Arbeitszeit der Lehrkräfte (z.B. Teilzeit) Prüfungsvorsitz Digitalisierung Überwachung der Masernimpfung Herausgeber: Harald Mier war fast zwanzig Jahre lang Leiter eines Berliner Gymnasiums und davor 14 Jahre lang stellvertretender Schulleiter. Er war zehn Jahre lang Vorsitzender der Vereinigung der Oberstufendirektoren Berlin und davon sechs Jahre stellvertretender Vorsitzender der Bundesdirektorenkonferenz. Harald Mier ist gefragter Referent für Fortbildungen zu allen Schulleitungsthemen und ist Experte für den Bereich schulische Organisation & Verwaltung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230814, Produktform: Leinen, Redaktion: Mier, Harald, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Fachschema: Pädagogik / Schule~Recht~Schule / Verwaltung, Organisation, Fachkategorie: Recht bestimmter Jurisdiktionen und bestimmter Rechtsgebiete, Fachkategorie: Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Link, Carl Verlag, Verlag: Carl Link, Länge: 246, Breite: 182, Höhe: 45, Gewicht: 1324, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2264677, Vorgänger EAN: 9783556073537, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 89.00 € | Versand*: 0 €
  • Curriculum Prothetik Band 3 (Kern, Matthias~Wolfart, Stefan~Heydecke, Guido~Witkowski, Siegbert~Türp, Jens Christoph~Strub, Jörg R.)
    Curriculum Prothetik Band 3 (Kern, Matthias~Wolfart, Stefan~Heydecke, Guido~Witkowski, Siegbert~Türp, Jens Christoph~Strub, Jörg R.)

    Curriculum Prothetik Band 3 , Seit seinem ersten Erscheinen im Jahre 1994 hat sich das Curriculum Prothetik zu einem echten "Renner" unter den deutschsprachigen Prothetikfachbüchern entwickelt. Bei Studierenden, Zahnärztinnen/Zahnärzten und Zahntechnikerinnen/Zahntechnikern erfreut es sich gleichermaßen großer Beliebtheit. Als hervorragend lesbare und durchgehend bebilderte Gesamtdarstellung des Faches ist es Standardlehrbuch an vielen deutschsprachigen Universitäten. Nach einer umfassenden Neubearbeitung handelt es sich bei dieser 5. Auflage um das aktuellste und zugleich umfassendste Lehrbuch der zahnärztlichen Prothetik und ihrer Randgebiete. Neben einer Überarbeitung aller Inhalte auf den aktuellen Wissenstand im Bereich der konventionellen prothetischen Methoden wurden die digitalen Methoden weitaus stärker als zuvor berücksichtigt, wodurch sich der Inhalt der 5. Auflage nochmals deutlich erweitert hat. Von A wie Anamnese bis Z wie Zirkonoxid wird in nun 49 Kapiteln ein synoptisches Behandlungskonzept vorgestellt, das sämtliche Bereiche der modernen zahnärztlichen Prothetik einschließt. Das Behandlungskonzept zeichnet sich durch individuell auf den Patienten zugeschnittene Konzepte aus, die ästhetische Ansprüche, minimalinvasive Methoden und die Langlebigkeit prothetischer Versorgungen gleichermaßen berücksichtigen. Neben den klassischen Gebieten der festsitzenden, abnehmbaren und kombinierten (Implantat-)Prothetik und der zahnärztlichen Werkstoffkunde werden unter anderem die präprothetische Parodontologie, die Myoarthropathien des Kausystems und viele weitere präprothetische Vorbehandlungsmaßnahmen sowie die Nachsorge detailliert beschrieben. Durch die Ergänzung spezieller Themen wie des Mundschutzes im Sport, der mundgesundheitsbezogenen Lebensqualität sowie der evidenzbasierten Zahnmedizin wird mit diesem Werk ein umfassendes Bild des Faches vermittelt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 5., überarbeitete und erweiterte Auflage 2022, Erscheinungsjahr: 20220329, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Curriculum Prothetik#3#, Autoren: Kern, Matthias~Wolfart, Stefan~Heydecke, Guido~Witkowski, Siegbert~Türp, Jens Christoph~Strub, Jörg R., Edition: REV, Auflage: 22005, Auflage/Ausgabe: 5., überarbeitete und erweiterte Auflage 2022, Themenüberschrift: MEDICAL / Dentistry / Prosthodontics, Keyword: Reihe zahnmedizinische Behandlung; Zahnbrücke; Zahntechnik; TeilZahnbehandlung; Studium Zahnmedizin; Zahnkrone; Totalprothetik; zahnmedizinische Vorbehandlung; prothetische Behandlung; zahnmedizinisches Lehrbuch, Fachschema: Prothese (zahnmedizinisch)~Totalprothese~Zahnprothetik~Dentogen~Odontogen~Zahnheilkunde~Zahnmedizin, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Zahnmedizin/Mund- und Kieferheilkunde, Fachkategorie: Fachgebiete der Zahnmedizin, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, Seitenanzahl: XXXI, Seitenanzahl: 1120, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Quintessenz Verlags-GmbH, Verlag: Quintessenz Verlags-GmbH, Verlag: QUINTESSENZ Verlags-GmbH, Länge: 238, Breite: 164, Höhe: 16, Gewicht: 772, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783868670288 9783876524443 9783876525297, Herkunftsland: KROATIEN (HR), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2701769

    Preis: 48.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie können Content-Management-Systeme dabei helfen, die Organisation und Verwaltung von Webinhalten zu verbessern?

    Content-Management-Systeme ermöglichen eine strukturierte Organisation von Webinhalten durch die Verwendung von Kategorien, Tags und Metadaten. Sie erleichtern die Verwaltung von Inhalten durch die Bereitstellung von benutzerfreundlichen Editoren und Workflow-Tools. Zudem ermöglichen sie eine einfache Aktualisierung und Veröffentlichung von Inhalten ohne technische Kenntnisse.

  • Wie können Content Management Systeme dabei helfen, die Effizienz und Organisation von Webseiteninhalten zu verbessern?

    Content Management Systeme ermöglichen eine zentrale Verwaltung von Inhalten, was die Aktualisierung und Pflege von Webseiten erleichtert. Durch die Nutzung von Templates und Workflows können Inhalte strukturiert und effizient erstellt werden. Außerdem bieten CMS Funktionen zur automatischen Veröffentlichung, Archivierung und Versionierung von Inhalten, was die Organisation und Übersichtlichkeit verbessert.

  • Wie können Content-Management-Systeme dabei helfen, die Effizienz und Organisation von Webinhalten zu verbessern?

    Content-Management-Systeme ermöglichen die zentrale Verwaltung von Webinhalten, was die Effizienz bei der Aktualisierung und Pflege der Website erhöht. Durch die Möglichkeit, verschiedene Benutzerrollen und Zugriffsrechte zu verwalten, wird die Organisation der Inhalte verbessert. Außerdem bieten CMS Funktionen wie Vorlagen und Workflows, die die Erstellung und Veröffentlichung von Inhalten erleichtern und strukturieren.

  • Was ist der Unterschied zwischen einem Lernplan und einem Curriculum?

    Ein Lernplan ist ein individueller Plan, der von einer Person erstellt wird, um ihre Lernziele zu erreichen. Es enthält spezifische Aktivitäten, Ressourcen und Zeitpläne, um den Lernprozess zu organisieren. Ein Curriculum hingegen ist ein strukturierter Rahmen, der von Bildungseinrichtungen entwickelt wird und die Lernziele, Inhalte und Bewertungskriterien für einen bestimmten Kurs oder eine bestimmte Ausbildung festlegt. Es ist in der Regel standardisiert und von mehreren Personen oder Institutionen anwendbar.

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